1. doktor = f. hastane

2. öğretmen = e. okul

3. eczacı = c. eczane

4. kasiyer = a. market

5. tezgâhtar = ç. mağaza

6. postacı = g. postane 

7. garson = d. lokanta 

8. resepsiyonist = b. otel

genç = yaşlı

şişman = zayıf

mutlu = mutsuz

tembel = çalışkan

çirkin = güzel

fakir = zengin

uzun = kısa

dar = geniş

1. Sen nerelisin? 

Ben Amerika'dan duyuyorum.

2. Evli misin?

 Hayır, ben evli değilim.

3. Siz Türkiye'de misiniz?

 Hayır, ben Türkiye'de değilim.

4. Yorgun musun?

Evet ben yoruldum.

5. Dersten sonra boş musun? 

Hayır, tabii ki sonra dersim var.

6. Bu akşam neredesin?

Yemek salonunda.

7. Çalışkan mısın? 

Evet ben çalışkan değilim.

8. Aç mısın? 

Evet ben açım.

9. Kaç yaşındasın? 

Ben 20 yaşındayım.

10. Hasta mısın?

Hayır, ben hasta değilim.

Adı: Emin 

Soyadı: Akcay

Adres: Gül Mahallesi. Yedince Sokak. No: 39 Emek/Ankara 

Telefon no: 05255609782

Geliş tarihi: 21.3.2014

Oda numarası: 320

Gün sayısı: 4

Resim 1'de yatak, yastıklar, traktörler, koltuk, lamba, ayna, ve pencere.

Resim 2'de yatak, koltuk, yastıklar, okul sırası, lamba, ve kupa.

Resim 3'te aynalar, çiçekler, koltuk, hali, yastıklar, lamba, ve çekmeceler.

Resim 4'te yatak, yastıklar, resimler, hali, okul sırası, koltuk, lambalar, ve dikmek.

This week's reading gave me a greater appreciation for just how complex learning a different language is. Knowing that a language is not just made up of words makes a huge difference. The words within a language have meaning and understanding that meaning is important. I thought it was interesting to know that different languages have different words that are used when referring to either your maternal or paternal side of the family. 

Knowing that a language that be very complex, I intend to use the resources that are available to me not only to learn the words of my language, but also to learn the meanings behind those words. To do this I will work with my language partner to gain a better understanding of the meanings. I will also use Rosetta Stone to help with vocabulary and in pronunciation of the words. 

For my learning plan, I would like to learn a general understanding of the Turkish language, this includes reading and writing. 

Learning Goals:

1. Learn the alphabet -this includes pronunciation and recognition for reading, writing, and spelling.

2. Greetings and farewells.

3. Polite conversation -such as how are you?.

4. Vocabulary. 

5. Different pronunciations between singular and plural words. 

6. The appropriate term for judging the distance of an object -person, place, or thing - that you are referring to.

7. How to ask yes/no questions.

8. Numbers

This week I have gone over all of these things in some fashion and have a general understanding of all of them. Throughout the coming weeks I hope to expand on all of these things and come to the point where I do not have to stop and think for a minute about the appropriate response.

Katie: Merhaba! Benim adım Katie. Senin adım ne?
Joe: Günaydın! Benim adım Joe. Memnum oldum.
Katie: Ben de memnum oldum. Nasılsın Joe?
Joe: İyiyim, teşekkür ederim. Sen nasılsın?
Katie: Teşekkürler, ben de iyiyim.
Joe: Nerelisin Katie?
Katie: Amerikalıyım. Sen nerelisim?
Joe: Almanyalıyım. Haş geldin Katie.
Katie: Hoş bulduk Joe.

Reflection%20Paper%20%231%20SDLC%20105.docx